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關(guān)于申報2024年度國家語委科研項目的通知
2024年07月05日 10:55  教務(wù)與科研管理處  葛巍  瀏覽: 次

各二級學(xué)院、各單位:

根據(jù)國家語委科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展2024年度國家語委科研項目申報工作的通知》(教語信司函2024〕17號)要求。現(xiàn)將相關(guān)申報事項通知如下:

一、資助范圍

本次接受申報的項目詳見《國家語委科研項目2024年度選題指南》(附件1),選題名稱均為固定題目、不能修改,研究起始時間為202511日。其中,重大項目資助經(jīng)費50萬元以內(nèi)/項,研究時間一般為3年;重點項目資助經(jīng)費為20萬元/項,研究時間一般為23年;一般項目資助經(jīng)費為10萬元/項,研究時間一般為12年。

二、申報條件

(一)申報人應(yīng)符合《國家語委科研項目管理辦法》相關(guān)規(guī)定。應(yīng)具有獨立開展研究和組織開展研究的能力,能夠承擔(dān)實質(zhì)性的研究工作。

(二)申報人應(yīng)具有副高級以上(含)專業(yè)技術(shù)職稱或博士學(xué)位。不具備以上職稱和學(xué)位條件的,須提供2名正高級專業(yè)技術(shù)職稱(職務(wù))同行專家的書面推薦意見(請在申報系統(tǒng)“附件”處上傳掃描件)。重大項目申請人必須具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱。

(三)每年申人作為項目負(fù)責(zé)人只能申報一個國家語委科研項目,作為項目組成員最多可參與兩個項目。

三、申報辦法

(一)申報方式。項目申報工作全部通過“國家語委科研服務(wù)平臺項目申報管理系統(tǒng)”(簡稱申報系統(tǒng))在線進行。該系統(tǒng)為國家語委科研項目申報的唯一線上平臺,平臺網(wǎng)頁鏈接為:http://www.ywky.edu.cn/請登錄“項目申報管理系統(tǒng)”,選擇“重大項目”“重點項目”或“一般項目”項目類別進行申報。

(二)材料要求。本年度項目申請不需要郵寄紙質(zhì)版材料,申人在申報系統(tǒng)中填寫、提交、導(dǎo)出和打印申請書。在申報截止時間前,已提交的申請書仍可修改并重新打印。申報人所在單位對項目申請書審核蓋章,由項目申報人掃描并在申報系統(tǒng)上傳蓋章后的整本申請書,未按要求上傳或上傳材料不完整、不清晰、內(nèi)容錯誤的,視為無效申請。申請人所在單位不需要登錄申報系統(tǒng)審核。

(三)截止時間。申報系統(tǒng)自202475日起受理項目申報,申報截止日期為20248917時,逾期不予受理。

四、注意事項

(一)各單位應(yīng)加強對申報材料的審核把關(guān),保證申報信息真實準(zhǔn)確。項目申請人應(yīng)如實填寫申報材料,確保無知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡存在弄虛作假、抄襲剽竊等行為的,一經(jīng)查實取消3年申報資格并通報批評。

(二)為保證評審公平公正,項目申請書“正文”中“二、項目設(shè)計論證”部分不得出現(xiàn)申報人姓名、單位等有關(guān)信息,否則按作廢處理。

(三)項目立項名單擬于202411月公示。


聯(lián)系方式:010-66092238   keyanban@moe.edu.cn

申報系統(tǒng)技術(shù)支持:羅老師  13554039146


附件:1.國家語委科研項目2024年度選題指南

          2.國家語委科研項目申請書(僅供參考)


教務(wù)與產(chǎn)教融合處

202475








附件1


國家語委科研項目2024年度選題指南


一、重大項目

1.語言文字事業(yè)貫徹落實習(xí)近平文化思想的理論與實踐研究

2.中文大語言模型人機交互言語質(zhì)量評估與提升研究(研究時間12年)

3.服務(wù)共建“一帶一路”的語言資源建設(shè)規(guī)劃研究(研究時間12年)

4.數(shù)智化背景下的語文教育創(chuàng)新發(fā)展研究

5.高校中文專業(yè)語言學(xué)教材建設(shè)研究

6.中醫(yī)藥典籍智能翻譯與多模態(tài)傳播研究

7.基于人工智能的甲骨文圖像處理關(guān)鍵技術(shù)研究

二、重點項目

1.民族地區(qū)國家通用語言文字教育的擴優(yōu)提質(zhì)協(xié)調(diào)機制研究

2.通用規(guī)范漢字行楷和行書字形規(guī)范研究

3.中譯外翻譯標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)研究

4.中資跨國企業(yè)語言能力建設(shè)與提升研究

5.教師語言規(guī)范與學(xué)生心理健康促進研究

6.新時期中國文學(xué)作品語言狀況調(diào)查與研究

7.中小學(xué)語文教材知識圖譜研究

8.中國特色基礎(chǔ)教育話語體系構(gòu)建研究

9.特殊人群語言文字無障礙環(huán)境建設(shè)研究

三、一般項目

1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色領(lǐng)域術(shù)語建設(shè)與傳播研究

(分領(lǐng)域申報,如中醫(yī)藥、武術(shù)、紡織、古陶瓷等)

2.關(guān)鍵領(lǐng)域語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)新需求研究(分領(lǐng)域申報)

3.面向“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作的緊缺語言資源建設(shè)研究

(分語種申報,建議申請單位聯(lián)合開展“一帶一路”經(jīng)貿(mào)合作的企業(yè)申報,以實際需求為導(dǎo)向,共同建設(shè)語言資源,不限于翻譯字詞典、語料資源、教學(xué)課程等)

4.語言文字服務(wù)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的理論闡釋與實踐路徑研究

5.兒童讀物語言文字使用狀況與質(zhì)量提升研究

6.生成式人工智能發(fā)展背景下網(wǎng)絡(luò)空間語言治理研究

7.中小學(xué)語文教材國際比較研究

8.國際中文教育教材中語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用研究

9.大語言模型在學(xué)校教育教學(xué)中的應(yīng)用研究

10.語言文字與智能媒體發(fā)展研究

11.漢語語言美范疇及社會效應(yīng)研究


 

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