各系（部）：
公共選修課是學(xué)院通識(shí)教育的重要組成部分，旨在實(shí)現(xiàn)學(xué)生拓寬基礎(chǔ)、溝通文理、增強(qiáng)能力、健全人格的目的，但現(xiàn)行公共選修課教學(xué)形式存在以下不足：
1、部分課程過于嚴(yán)格按照專業(yè)知識(shí)體系上課，教學(xué)內(nèi)容包含了作為公共選修課不必系統(tǒng)教授的、針對(duì)性不強(qiáng)的部分，教學(xué)耗時(shí)過大且教學(xué)方法和上課形式難以靈活，讓學(xué)生感到較深、較枯燥，不易引起學(xué)生興趣，難達(dá)預(yù)期效果。
2、排課仍按傳統(tǒng)方式安排在周一至周五，每周固定課時(shí)數(shù)，在一定程度上擠占了專業(yè)課的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間。
為了實(shí)現(xiàn)通識(shí)教育目的，教務(wù)處擬對(duì)公共選修課進(jìn)行以下方面的改革：
1、 改革課程體系，將原系統(tǒng)課程改為核心專題，縮減學(xué)時(shí)，以便開出更多專題式的公共選修課程，讓學(xué)生增加選修門數(shù)。
2、 改革教學(xué)內(nèi)容，使課程教學(xué)在實(shí)現(xiàn)綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時(shí)，能夠兼顧知識(shí)的針對(duì)性、普及性和趣味性。
3、 改革教學(xué)方法，加強(qiáng)課程實(shí)踐環(huán)節(jié)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐結(jié)合。
4、 改革單一的上課形式為多種形式，通過課堂教學(xué)、講座、活動(dòng)等方式實(shí)現(xiàn)教學(xué)。
5、 改革傳統(tǒng)的排課形式，考慮將部分課程安排在晚上或周末上。
請(qǐng)各系（部）根據(jù)以上要求，對(duì)本系（部）下學(xué)期負(fù)責(zé)開設(shè)的公共選修課（見附件）進(jìn)行改革，對(duì)全院的公共選修課提出改革建議，并于4月8日（星期二）以前將本系的改革結(jié)果及建議報(bào)教務(wù)處。呈報(bào)的內(nèi)容應(yīng)涉及以下方面：
1、對(duì)附件中不適宜開設(shè)為公共選修課的課程進(jìn)行修改，提出（刪減或增設(shè)）可開設(shè)的課程。
2、改革后的課程教學(xué)內(nèi)容（簡(jiǎn)介）與課時(shí)（學(xué)分）要求。
3、擬采用的教學(xué)方法、上課形式與考核方式。
4、可安排的教學(xué)時(shí)間。
5、選用的教材（不需要教材的可作說明）。
6、可能的話，提供任課教師名單及教師簡(jiǎn)介。
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院
教 務(wù) 處
二OO八年四月二日
