各系：
為推動(dòng)學(xué)院教育教學(xué)改革進(jìn)程，促進(jìn)教師成長，提升學(xué)院核心競爭力，決定開展2014年院級(jí)教改工程項(xiàng)目立項(xiàng)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、立項(xiàng)范圍
教改項(xiàng)目申報(bào)的范圍是高等學(xué)校的辦學(xué)思想與辦學(xué)定位，高等教育人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)特色培育和教學(xué)資源共享，教學(xué)管理與質(zhì)量保障，人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)，教師學(xué)術(shù)發(fā)展與教學(xué)能力提升等方面的理論與實(shí)踐研究。
二、立項(xiàng)類型和研究時(shí)間
本次院級(jí)教改項(xiàng)目分為院級(jí)A類、院級(jí)B類、院級(jí)C類項(xiàng)目，研究時(shí)間均為2年。
三、申報(bào)條件和要求
（一）項(xiàng)目申請(qǐng)人應(yīng)是具有良好的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)，具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力、比較突出的教書育人成績，具有作為項(xiàng)目主持人組織課題組成員開展實(shí)質(zhì)性研究工作能力的在職教師。項(xiàng)目組應(yīng)由2名及以上人員組成，應(yīng)具有合理的研究人員梯隊(duì)。項(xiàng)目組成員能夠通力協(xié)作、按期完成項(xiàng)目研究任務(wù)。
（二）作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)有院級(jí)教改項(xiàng)目（含院級(jí)實(shí)踐教學(xué)專項(xiàng)課題）且未通過結(jié)題驗(yàn)收的教師，不得申報(bào)本次院級(jí)項(xiàng)目。項(xiàng)目申請(qǐng)人不得同時(shí)申請(qǐng)2個(gè)及以上的院級(jí)項(xiàng)目。項(xiàng)目組成員參研院級(jí)教改項(xiàng)目不超過2項(xiàng)。
（三）已獲得過各級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)的，無創(chuàng)新研究內(nèi)容、無可預(yù)期的重要突破的項(xiàng)目不得再次申報(bào)；近五年內(nèi)已獲得教改工程立項(xiàng)的項(xiàng)目，在研究內(nèi)容相同而沒有特別創(chuàng)新的情況下不得再次申報(bào)；已獲得國家和自治區(qū)有關(guān)廳局立項(xiàng)的課題以及國家級(jí)教育教學(xué)改革立項(xiàng)的課題不再參加此次立項(xiàng)申報(bào)。
四、申報(bào)材料要求
（一）申報(bào)時(shí)間：即日起至2014年5月5日。
（二）申報(bào)材料
請(qǐng)申請(qǐng)者認(rèn)真填寫《2014年院級(jí)教改工程立項(xiàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書》（見附件，以下簡稱《申請(qǐng)書》），于規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交一式3份（A4紙雙面印制，左側(cè)裝訂）至教務(wù)與科研管理處評(píng)建辦公室（2101室），并將相應(yīng)電子版發(fā)送至郵箱：lygaojiao@126.com。凡申報(bào)材料不符合規(guī)定要求或不規(guī)范，將不予接收。
其他相關(guān)事宜，請(qǐng)與教務(wù)與科研管理處評(píng)建辦公室聯(lián)系。聯(lián)系人：劉顏，電話：3698066。
附件：2014年院級(jí)教改工程立項(xiàng)項(xiàng)目申請(qǐng)書
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院教務(wù)與科研管理處
2014年3月31日
