第一章 總 則
第一條 為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的信息反饋，及時(shí)了解教師和學(xué)生教與學(xué)的狀況，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體作用，結(jié)合工作實(shí)際，特?cái)M定本實(shí)施辦法。
第二條 教學(xué)信息員由學(xué)校聘任參與教學(xué)管理，是學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系的重要橋梁與紐帶，教學(xué)信息反饋工作受學(xué)校保護(hù)，教職工應(yīng)對此項(xiàng)工作予以關(guān)心和支持。
第三條 教學(xué)信息員在教學(xué)科研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，積極收集教學(xué)中的各種信息，為學(xué)校決策提供信息依據(jù)。
第二章 組織機(jī)構(gòu)
第四條 原則上每個(gè)自然班設(shè)立1名學(xué)生教學(xué)信息員，信息員一般由本班學(xué)習(xí)委員擔(dān)任，負(fù)責(zé)本班教學(xué)信息的收集、整理、報(bào)送及反饋。
第五條 原則上每個(gè)專業(yè)設(shè)立1名副站長，副站長一般由本專業(yè)學(xué)習(xí)部主要干部擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)對本專業(yè)各個(gè)班級教學(xué)信息員的管理及對各班教學(xué)信息的匯總、分析及反饋。
第六條 原則上每個(gè)學(xué)院設(shè)立1名站長，站長一般由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主要干部擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)本學(xué)院教學(xué)信息的管理教學(xué)信息的上報(bào)。
第七條 擔(dān)任學(xué)校教學(xué)信息員的同學(xué)應(yīng)為具備以下條件：
（一）樂于奉獻(xiàn)，品學(xué)兼優(yōu)，有良好的個(gè)人修養(yǎng)；
（二）責(zé)任心強(qiáng)，工作熱情，積極主動(dòng)參與工作；
（三）辦事公道，秉公辦事，公平客觀反映情況；
（四）較強(qiáng)的觀察、綜合、分析及文字表達(dá)能力。
第三章 工作職責(zé)
第八條 教學(xué)信息員站長的職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)協(xié)助教學(xué)科研處開展管理及培訓(xùn)工作；
（二）收集、整理及核實(shí)各個(gè)學(xué)院信息員的反饋意見；
（三）向教學(xué)科研處反饋學(xué)生的合理意見與建議；
（四）每學(xué)期協(xié)助教學(xué)科研處開展教學(xué)信息員工作會(huì)議；
（五）每個(gè)學(xué)期上交對各個(gè)學(xué)院教學(xué)信息員的工作總結(jié)。
第九條 教學(xué)信息員副站長的職責(zé)：
（一）負(fù)責(zé)本專業(yè)教學(xué)信息的收集、整理、反饋；
（二）負(fù)責(zé)本專業(yè)各班教學(xué)信息員的管理；
（三）每周上交本專業(yè)的教學(xué)信息的情況；
（四）每學(xué)期上交1篇工作總結(jié)；
第十條 班級教學(xué)信息員的職責(zé)：
（一）收集與教學(xué)秩序相關(guān)的信息
1.教師上課遲到、提前下課（時(shí)間）、上課接打手機(jī)等情況的記實(shí)；教師缺課、代課、串課的情況記實(shí)；教師上課缺席情況記實(shí)；由于課前未安排好而臨時(shí)發(fā)生不能上或延時(shí)上課的情況記實(shí)。
2.學(xué)生上課遲到、缺席、課堂學(xué)風(fēng)差等現(xiàn)象比較嚴(yán)重的情況。
3.考場紀(jì)律、考風(fēng)存在較突出問題的情況。
4.學(xué)習(xí)并宣傳學(xué)校關(guān)于學(xué)生與教師教學(xué)工作管理的規(guī)章制度。
（二）與教學(xué)質(zhì)量相關(guān)的信息
1.反映學(xué)生對任課教師教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)效果等方面的意見和建議。
2.反映學(xué)生對任課教師輔導(dǎo)答疑、作業(yè)批改、課外指導(dǎo)等方面的意見和建議。
3.反映學(xué)生對實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)組織安排、教師指導(dǎo)、實(shí)踐效果等方面的意見和建議。
4.反映學(xué)生對成績考核評定方面的意見和建議。
5.收集學(xué)生對學(xué)校人才培養(yǎng)方案、教學(xué)安排、教材、教學(xué)條件、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件等方面的意見與建議。
6.協(xié)助教師維護(hù)好正常的教學(xué)秩序及教學(xué)工作。
7.組織本班學(xué)生積極參與對任課教師的網(wǎng)上評教工作。
（三）與教學(xué)條件相關(guān)的信息
1.教材的使用情況；
2.教學(xué)儀器損壞未能及時(shí)維修影響教學(xué)的信息；
3.教學(xué)設(shè)施損壞未能及時(shí)維修影響教學(xué)的信息；
4.教學(xué)環(huán)境方面突出問題的信息，如教室衛(wèi)生、文化方面信息。
第四章 教學(xué)信息員評價(jià)
第十一條 教學(xué)信息員（含站長、副站長）3次以上無故缺席、工作散漫或違反學(xué)校規(guī)章制度的，經(jīng)核實(shí)，教學(xué)科研處將對其予以解聘。
第十二條 教學(xué)信息員的考核每年進(jìn)行1次，一般安排在每學(xué)年末（6月份）進(jìn)行；工作考核由教學(xué)科研處具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
第十三條 教學(xué)信息員考核分優(yōu)秀和合格兩個(gè)等級，優(yōu)秀信息員是在考核合格的學(xué)生教學(xué)信息員的基礎(chǔ)上評選的。
（一）合格信息員評選條件：
1.有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，樂于奉獻(xiàn)，積極參加教學(xué)科研處舉行各種活動(dòng)，沒有無故缺席記錄。
2.遵守學(xué)生行為規(guī)范，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，無學(xué)?；蛳挡刻幏钟涗洝?/span>
3.能認(rèn)真履行信息員的工作職責(zé)，做好班級學(xué)生評教等工作。
4.每學(xué)期按時(shí)完成規(guī)定的信息反饋任務(wù)，按時(shí)、按要求、準(zhǔn)確、客觀地反映教學(xué)、管理動(dòng)態(tài)，無階段性零信息反饋記錄。
5.無評價(jià)雷同或評價(jià)過于簡單現(xiàn)象。
（二）優(yōu)秀教學(xué)信息員評選條件：
在合格教學(xué)信息員評選條件的基礎(chǔ)上還應(yīng)符合以下條件：
1.每學(xué)期均無階段性漏填漏報(bào)信息。
2.反饋信息質(zhì)量高，實(shí)事求是，有見解。
3.能及時(shí)反映教學(xué)、管理過程中的偶發(fā)事件及不良現(xiàn)象，無事發(fā)不報(bào)現(xiàn)象。
（三）優(yōu)秀信息員評選名額分配與表彰獎(jiǎng)勵(lì)
1.評選名額分配
優(yōu)秀信息員評選名額不超過全校信息員總數(shù)的25%。
2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)校對獲得“優(yōu)秀信息員”的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，在各級各類評優(yōu)評先活動(dòng)中予以傾斜。
