廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院“雙師型”教師培養(yǎng)暫行辦法
為實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)，加大“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)力度，特制定此辦法。
一、指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)
創(chuàng)造條件，鼓勵和支持承擔(dān)應(yīng)用型專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)的專任教師通過理論與專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，成為既具有普通高校教師的基本素質(zhì)（良好的教師職業(yè)道德、較新的教育教學(xué)觀念、較成熟的教育教學(xué)技能和較高的教學(xué)水平）、又具有較強(qiáng)的職業(yè)綜合素質(zhì)（有較深厚的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識、較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐應(yīng)用能力、豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、熟悉本專業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢）的教師，從而建設(shè)一支符合學(xué)院培養(yǎng)應(yīng)用型人才教學(xué)要求的“雙師型”教師隊(duì)伍。
二、培養(yǎng)措施與要求
（一）未獲得教師職業(yè)資格證書的青年教師，應(yīng)積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、學(xué)科教學(xué)法等教育教學(xué)理論與教師職業(yè)技能，取得高校教師資格證書，并應(yīng)獲得該專業(yè)教師系列的專業(yè)技術(shù)職稱。
（二）已獲得教師職業(yè)資格證書的教師，應(yīng)積極參加所施教專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)，考取該專業(yè)行業(yè)特許的職業(yè)資格證書，或具備該專業(yè)資格或?qū)I(yè)技能考評員資格，爭取獲得該專業(yè)非教師系列的專業(yè)技術(shù)職稱。該專業(yè)有執(zhí)業(yè)資格證書的，尚要取得相應(yīng)的執(zhí)業(yè)資格證書。
（三）到企事業(yè)單位參加一線產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐活動，了解行業(yè)現(xiàn)狀和市場需求，熟悉并掌握所施教專業(yè)的職業(yè)崗位群必備的知識與技能。
（四）參加與施教專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用技術(shù)研究、實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)或提升技術(shù)水平的設(shè)計(jì)安裝工作。
（五）參加所施教專業(yè)的科技創(chuàng)新活動（如專業(yè)技能大賽、科技競賽、科技發(fā)明活動等），或指導(dǎo)學(xué)生參加此類科技創(chuàng)新活動。
（六）指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各類實(shí)踐活動。
三、激勵方式
（一）教師參加高校教師崗前培訓(xùn)，學(xué)院對培訓(xùn)費(fèi)給予全額資助。
（二）教師參加職業(yè)培訓(xùn)和資格證書考試，憑有效證件和收費(fèi)憑證，可獲得學(xué)院的資助。具體標(biāo)準(zhǔn)為：
1、考取中級職業(yè)資格證書（含執(zhí)業(yè)證書）的，學(xué)院報銷培訓(xùn)費(fèi)和考試費(fèi)兩項(xiàng)費(fèi)用總和的1/2，最高報銷金額不超過3000元。
2、考取高級職業(yè)資格證書（含執(zhí)業(yè)證書）的，學(xué)院報銷培訓(xùn)費(fèi)和考試費(fèi)兩項(xiàng)費(fèi)用總和的2/3，最高報銷金額不超過5000元。
（三）教師參加一線產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐，憑實(shí)踐總結(jié)和實(shí)踐單位的合格鑒定，可按有關(guān)規(guī)定獲得學(xué)院的出差補(bǔ)助。
（四）教師參加應(yīng)用技術(shù)研究、實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)或提升技術(shù)水平的設(shè)計(jì)安裝工作取得成果的，或參加科技創(chuàng)新活動、指導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動取得成果的，可憑有效證明或證書，按學(xué)院有關(guān)獎勵辦法獲得獎勵。若參加相應(yīng)活動已取得報酬的，或由學(xué)院安排、并由學(xué)院與相關(guān)單位約定有報酬的，學(xué)院不再另行給予獎勵。
（五）教師指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各類實(shí)踐活動，經(jīng)本系（部）考核合格，可按規(guī)定領(lǐng)取相應(yīng)的指導(dǎo)費(fèi)。
四、管理辦法
（一）各系（部）須制定“雙師型”教師培養(yǎng)計(jì)劃，合理安排教師參加培訓(xùn)和實(shí)踐。
（二）教師可根據(jù)自身發(fā)展需要，結(jié)合本系（部）培養(yǎng)計(jì)劃，于開學(xué)初提出申請，由系（部）審批，報教務(wù)處備案。
（三）教師參加培養(yǎng)告一段落，須填寫《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院“雙師型”教師培養(yǎng)情況匯報表》（見附件），經(jīng)各系（部）鑒定認(rèn)可，報教務(wù)處、人事處備案，方可享受相應(yīng)的激勵措施。
附件：《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院“雙師型”教師培養(yǎng)情況匯報表》
附件：《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院“雙師型”教師培養(yǎng)情況匯報表》
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院“雙師型”教師培養(yǎng)情況匯報表
部門：__________________ 填表時間：________年____月____日
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教師姓名 |
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施教專業(yè)及
課程名稱 |
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個人培養(yǎng)計(jì)劃 |
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培養(yǎng)情況總結(jié)
（可加頁） |
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成績（成果）
匯報 |
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實(shí)踐單位
意 見 |
實(shí)踐單位蓋章：
年 月 日 |
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系（部）意見 |
系（部）主任簽字：
年 月 日 |
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教務(wù)處意見 |
教務(wù)處蓋章：
年 月 日 |
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人事處備案
意見 |
人事處蓋章：
年 月 日 |
注：1、培養(yǎng)成績（成果）需提供有關(guān)證明材料的復(fù)印件（原件備查）。
2、參加產(chǎn)學(xué)研實(shí)踐的，需獲得實(shí)踐單位鑒定意見。
3、本表一式三份，一份教師自留，一份由系（部）存檔，一份送教務(wù)處備案。
