各二級學院、各單位：
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關于開展廣西本科高校教師在線課程建設與應用能力提升行動的通知》（桂教高教〔2019〕18號）文件精神，為了進一步提高教師建設與應用在線課程的能力，經(jīng)研究，我中心決定組織我校教師參加在線課程建設與應用能力提升行動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、行動目的
通過組織教師學習相關在線開放課程，全面提高教師對MOOC、SPOC、微課、翻轉(zhuǎn)課堂、混合式教學等信息化教學方法的認識和運用能力，為建設一批高質(zhì)量的線上“金課”、線上線下混合式“金課”打好基礎，進一步推動現(xiàn)代信息技術與教育教學深度融合，以現(xiàn)代信息技術推動廣西高等教育質(zhì)量“變軌超車”。
二、參與對象
我校專職專任教師
三、學習課程及學習要求
（一）在線課程制作及應用類在線開放課程（課程名單見附件1）。
（二）智慧樹平臺課程（見附件2），具體操作流程（見附件5）。
（三）每位教師可根據(jù)從事的專業(yè)和興趣，在以上兩類課程中每類至少選擇一門學習，通過課程考核并獲取證書。
四、實施要求
1.各二級學院、各單位按要求上報專職專任教師學習數(shù)量，填報《廣西師范大學漓江學院教師在線課程建設與應用能力提升培訓計劃表》（附件3，下稱計劃表）。
2.各二級學院、各單位及時跟進、統(tǒng)計本學院教師課程學習情況，填寫《廣西師范大學漓江學院教師在線課程建設與應用能力提升培訓完成情況表》（附件4，下稱完成情況表），于2019年7月10日和12月10日分別上報教科處。
3.教師學習成果以獲得課程證書為標準認定
未盡之處請致電：3696103，聯(lián)系人：羅晴妍。
教學科研處
2019年6月11日
附件1
在線課程制作及應用類在線開放課程名單
課程名稱 |
開課團隊 |
開課時間 |
學習網(wǎng)址 |
適合 對象 |
教你如何做MOOC |
北京大學 汪瓊 |
4 月 1 日、 7月 15 日、11 月 18 日 |
http://www.icourse163.org/course/pku-72001 |
一線教師 |
翻轉(zhuǎn)課堂教學法 |
北京大學 汪瓊 |
4 月 1 日、 7月 15 日、11 月 18 日 |
http://www.icourse163.org/course/pku-21016 |
一線教師 |
微課設計與制作 |
南寧師范大學 楊上影 |
3 月 1 日、7月 1 日、9 月 25 日 |
http://www.icourse163.org/course/icourse-1001555013#/info |
一線教師 |
微課程教學法 |
江蘇省教育學會現(xiàn)代教育技術專委會 金陵 |
3 月 1 日、5月 5 日、10 月 15 日 |
http://www.icourse163.org/course/icourse-1002422002 |
一線教師 |
信息化領導力 |
南京師范大學 沈書生 |
3 月 6 日、7月 3 日、10 月 9 日 |
http://www.icourse163.org/course/icourse-1001553014 |
教學管理人員 |
信息化教學能力之五項修煉 |
華南師范大學 焦建利 |
3 月 4 日、7月 1 日、10 月 1 日 |
http://www.icourse163.org/course/icourse-1001965008 |
一線教師 |
智慧課堂教學 |
華南師范大學 謝幼如 |
3 月11 日 、7月 8 日、11 月 11 日 |
http://www.icourse163.org/course/icourse-1001978001 |
一線教師 |
美化你的教學PPT |
上海交通大學 邢磊 |
5月8日 |
http://www.icourse163.org/course/icourse-1003586004 |
一線教師 |
玩轉(zhuǎn)以學生為中心的教學 |
西安歐亞學院 戚世梁 |
5月8日 |
http://www.icourse163.org/course/icourse-1003590003 |
一線教師 |
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學設計與實踐 |
陜西師范大學 何聚厚 |
3 月11 日 |
https://www.icourse163.org/course/SNNU-1002339006 |
一線教師 |
e時代的大佬師——慕課教師的修煉心法 |
清華大學 王帥國 |
持續(xù)開課 |
http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:TsinghuaX+MOOC101_2015_2+sp/about |
一線教師 |
e時代的新課堂——在線教育概論 |
清華大學 于世潔 |
2月23日～6月30日 |
http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:rcoe+mooc103+2019_T1/about |
一線教師、教學管理人員 |
e時代的教與學——慕課引發(fā)的混合式教學 |
清華大學 于歆杰 |
2月15日～6月10日 |
http://www.xuetangx.com/courses/course-v1:xuetangX+MOOC102+2019_T1/about |
一線教師 |
附件2
智慧樹平臺課程
序號 |
課程名稱 |
課程負責人 |
主要建設學校 |
學習時間 |
考試時間 |
1 |
藝術與審美 |
葉朗 |
北京大學 |
2019年6月11日-30日 2019年10月10日-11月15日 |
2019年7月1日-3日 2019年11月16日-19日 |
2 |
創(chuàng)業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略與機會選擇 |
孫金云 |
復旦大學 |
3 |
開啟疑案之門的金鑰匙——司法鑒定 |
杜志淳 |
華東政法大學 |
4 |
美學與人生 |
寇鵬程 |
西南大學 |
5 |
視覺與藝術 |
賈濯非 |
西安交通大學 |
6 |
中國傳統(tǒng)文化 |
李娟 |
西安交通大學 |
7 |
可再生能源與低碳社會 |
肖立新 |
北京大學 |
8 |
師魂 |
林崇德 |
北京師范大學 |
9 |
現(xiàn)代漢語言語交際 |
徐陽春 |
南昌大學 |
10 |
異彩紛呈的民族文化 |
孟凡云 |
中南民族大學 |
附件3
廣西本科高校教師在線課程建設與應用
能力提升行動實施計劃表
二級學院： （蓋章）
二級學院名稱 |
50周歲以下的專任教師數(shù) |
50周歲以上的專任教師數(shù) |
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附件4
廣西本科高校教師在線課程建設與應用
能力提升行動完成情況匯總表
（統(tǒng)計時間：¨7月10日 ¨12月10日）
二級學院： （蓋章）
二級學院名稱 |
達到學習要求的人數(shù) |
獲得課程證書總數(shù) |
50周歲以下專任教師 |
50周歲以上專任教師 |
管理部門人員 |
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注：兩類課程每類至少獲得一張課程證書的人員為達到學習要求。
