各系（部）：
根據(jù)自治區(qū)教育廳《關(guān)于申報2018年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程項(xiàng)目的通知》（桂教高教〔2018〕3號）文件精神，現(xiàn)將我校推薦申報工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、立項(xiàng)范圍與原則
（一）立項(xiàng)范圍
教改項(xiàng)目申報的范圍是本科院校的辦學(xué)思想與辦學(xué)定位，本科高等教育（含普通和成人高等教育）人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和社會實(shí)踐活動，教學(xué)特色培育和教學(xué)資源共享，教學(xué)管理與質(zhì)量保障，人才培養(yǎng)質(zhì)量評價，教師學(xué)術(shù)發(fā)展與教學(xué)能力提升等方面的理論與實(shí)踐研究。
2018年教改項(xiàng)目重點(diǎn)支持以下方面的研究與實(shí)踐：
1.專業(yè)設(shè)置與建設(shè)，主要包括一流專業(yè)建設(shè)、新工科建設(shè)、專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化、本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用等。
2.人才培養(yǎng)，包括拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、系列卓越人才教育培養(yǎng)計劃、高校轉(zhuǎn)型發(fā)展及應(yīng)用型人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合協(xié)同育人、大類人才培養(yǎng)等。
3.信息技術(shù)與教學(xué)的融合，包括MOOC、SPOC、微課、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目等信息化教學(xué)資源的建設(shè)與應(yīng)用，混合式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)方法的改革。
4.教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)，包括教學(xué)狀態(tài)監(jiān)測數(shù)據(jù)的采集與使用、專業(yè)認(rèn)證、專業(yè)評估、本科教學(xué)工作評估、課程評價等。
5.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設(shè)、專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的融合、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺建設(shè)、教學(xué)方法和考核方式的改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育管理改革等。
6.以“課程思政”為目標(biāo)的課堂教學(xué)改革。
（二）立項(xiàng)原則
教改項(xiàng)目立項(xiàng)應(yīng)根據(jù)國家、自治區(qū)重大部署，主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)對本科教育教學(xué)改革發(fā)展提出的新要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和自治區(qū)教育規(guī)劃綱要，結(jié)合深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革實(shí)施方案和廣西教育提升三年行動計劃布置的重點(diǎn)工作，落實(shí)推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展、全面提高本科教育質(zhì)量的各項(xiàng)任務(wù)，項(xiàng)目設(shè)計和研究要充分體現(xiàn)現(xiàn)代教育先進(jìn)思想和發(fā)展理念，具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和先進(jìn)性；要針對本科教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，在教育教學(xué)改革的新理論、新方法、新形式，拔尖創(chuàng)新、應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)的新模式、新途徑、新機(jī)制等方面具有新思路、新探索和新突破；重視培育和產(chǎn)生具有較高理論水平和應(yīng)用推廣價值的新成果。
二、立項(xiàng)類型和指標(biāo)
本次教改項(xiàng)目實(shí)行限額申報，分為重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目A類和B類項(xiàng)目，均屬于自治區(qū)級教改項(xiàng)目。我?？赏扑]申報重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng)、一般項(xiàng)目A類6項(xiàng)、一般項(xiàng)目B類8項(xiàng)。
三、申報條件
（一）項(xiàng)目主持人應(yīng)是具有良好的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)，具有較強(qiáng)的教學(xué)研究能力、比較突出的教書育人成績，具有作為項(xiàng)目主持人組織課題組成員開展實(shí)質(zhì)性研究工作能力的高校在職教師。2017年以來受到黨紀(jì)處分或處分期未過的教師不能擔(dān)任項(xiàng)目主持人。項(xiàng)目組應(yīng)由2名及以上人員組成，應(yīng)具有合理的研究人員梯隊(duì)。項(xiàng)目組成員能夠通力協(xié)作、按期完成項(xiàng)目研究任務(wù)。
（二）作為項(xiàng)目主持人承擔(dān)有自治區(qū)級教改項(xiàng)目且未通過結(jié)題驗(yàn)收的教師，不得新申報自治區(qū)級教改項(xiàng)目。項(xiàng)目申請人不得同時申請2個及以上的自治區(qū)級教改項(xiàng)目。項(xiàng)目組成員同時參研（含主持）自治區(qū)級教改項(xiàng)目不超過3項(xiàng)。
（三）已獲得過各級教學(xué)成果獎勵的，無創(chuàng)新研究內(nèi)容、無可預(yù)期的重要突破的項(xiàng)目不得再次申報；近五年內(nèi)已獲得教改工程立項(xiàng)的項(xiàng)目，在研究內(nèi)容相同而沒有特別創(chuàng)新的情況下不得再次申報；已獲得國家和自治區(qū)有關(guān)廳局立項(xiàng)的課題以及國家級教育教學(xué)改革立項(xiàng)的課題不再參加此次立項(xiàng)申報。
（四）項(xiàng)目立項(xiàng)向未獲得過自治區(qū)級教改項(xiàng)目的一線青年骨干教師傾斜，向在海外獲得碩士或博士學(xué)位的一線青年骨干教師傾斜。其中，45歲以下的中青年教師主持的項(xiàng)目不低于50%。
四、申報時間及要求
請申請者認(rèn)真填寫《2018年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程立項(xiàng)項(xiàng)目申請書》（見附件），于2018年3月8日12:00前發(fā)送至郵箱：285961995@qq.com。凡申報材料不符合規(guī)定要求或不規(guī)范，將不予推薦。
五、項(xiàng)目管理規(guī)定
（一）項(xiàng)目立項(xiàng)時間一律從2018年5月開始計算，研究時限一般為2年。
（二）項(xiàng)目申請書中的經(jīng)費(fèi)預(yù)算按照重點(diǎn)項(xiàng)目每項(xiàng)3萬元、一般項(xiàng)目A類每項(xiàng)2萬元、一般項(xiàng)目B類每項(xiàng)1萬元填寫，并嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)使用范圍。
相關(guān)事宜，請與教務(wù)與科研管理處103辦公室聯(lián)系。聯(lián)系人：易菊英，電話：3696103，13768333326。
附件：2018年度廣西高等教育本科教學(xué)改革工程立項(xiàng)項(xiàng)目申請書
廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院教務(wù)與科研管理處
2018年2月11日
