10月10日下午，本年度新入職教職工培訓(xùn)講座（二）“課堂教學(xué)及教學(xué)管理基本規(guī)范學(xué)習(xí)”在行政管理中心3301會(huì)議室舉行，本次培訓(xùn)由校教學(xué)事故認(rèn)定與處理委員會(huì)委員、外語(yǔ)系大學(xué)外語(yǔ)第一教研室主任黃文敏老師擔(dān)任主講。本年度全體新入職教職工及黨政事務(wù)部、教務(wù)與科研管理處相關(guān)人員參加了培訓(xùn)。

黃老師首先結(jié)合自己十余年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，從教學(xué)理念、課堂教學(xué)和教學(xué)規(guī)范等三個(gè)方面進(jìn)行了講授，結(jié)合《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院課堂教學(xué)規(guī)范》《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院學(xué)生考試工作管理辦法》《廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》等教學(xué)管理文件，分析了教師在執(zhí)行教學(xué)規(guī)范過(guò)程中需要注意的問(wèn)題，既有對(duì)教學(xué)理論的闡述與剖析，又有對(duì)教學(xué)制度與規(guī)定的詳細(xì)解讀。她指出，教師作為課堂教學(xué)的組織者，要時(shí)刻謹(jǐn)記尊重和愛護(hù)學(xué)生，并善于發(fā)現(xiàn)和欣賞學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，要確立正確的教學(xué)目的與模式，提前備好課，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶領(lǐng)學(xué)生解決問(wèn)題。

最后，黃老師寄語(yǔ)在座的新教師在今后的從教路上勤奮耕耘、刻苦奮斗，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)在這一舞臺(tái)上，展示才華，實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。

培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)